Co vlastně víme o studentech prvního ročníku pedagogické fakulty : chtějí vůbec učit? Read more about Co vlastně víme o studentech prvního ročníku pedagogické fakulty : chtějí vůbec učit?
Budou psát slohovky roboti? : výzvy a nástrahy umělé inteligence ve školství Read more about Budou psát slohovky roboti? : výzvy a nástrahy umělé inteligence ve školství
Desetiletí "speciálních tříd" aneb Mají smyl? Read more about Desetiletí "speciálních tříd" aneb Mají smyl?
Zkušenosti žáků s výukou ve výkonových skupinách : kvalitativní výzkumná sonda = Pupils’ contrasting their experiences in attainment groups and mixed-abbility class Read more about Zkušenosti žáků s výukou ve výkonových skupinách : kvalitativní výzkumná sonda = Pupils’ contrasting their experiences in attainment groups and mixed-abbility class
Požadavky na výuku bioetiky podle středoškolských RVP = Teaching requirements in the field of bioethics according to secondary school framework education programmes Read more about Požadavky na výuku bioetiky podle středoškolských RVP = Teaching requirements in the field of bioethics according to secondary school framework education programmes
Etymologické výklady příjmení při výuce = Etymological interpretations of surnames at school Read more about Etymologické výklady příjmení při výuce = Etymological interpretations of surnames at school
Partnerství pro vzdělávání 2030+ se osamostatnilo a vydalo publikaci o dvou letech spolupráce mnoha organizací Read more about Partnerství pro vzdělávání 2030+ se osamostatnilo a vydalo publikaci o dvou letech spolupráce mnoha organizací
Nově projektově - o změně školního vzdělávacího programu prostřednictvím projektové výuky. Část 1, Proč a kdo? Read more about Nově projektově - o změně školního vzdělávacího programu prostřednictvím projektové výuky. Část 1, Proč a kdo?
Angličtina u předškoláků a školáků s podezřením na dyslexii? Read more about Angličtina u předškoláků a školáků s podezřením na dyslexii?
