21. 5. 2026
Přednáškou na téma nerovného čtenářského startu provedou speciální pedagožka Mgr. Jaroslava Budíková a spoluautorka programu Molekuly čtení Kateřina Špronglová. Společně projdeme možnosti podpory výuky čtení se skupinou dětí na velmi odlišných úrovních školní zralosti.
Společně projdeme knížky i materiály z připravované edice pracovně nazvané Nulťák, jejich metodické ukotvení, konkrétní typy aktivit rozvíjejících čtenářskou pregramotnost a jejich využití při diferenciaci výuky.
Edice (pracovně nazvaná) Nulťák vzniká v rámci programu Molekuly čtení jako reakce na proměňující se potřeby žáků nastupujících do 1. ročníku základní školy. Zaměřuje se zejména na podporu dětí se sníženou školní zralostí a nabízí inspiraci, jak přispět k tomu, aby každé dítě mohlo při osvojování čtení zažívat úspěch.
Přednáška se koná ve čtvrtek 21. května 2026 od 16:30 hodin v sále Pedagogické knihovny J. A. Komenského.
Akce se uskuteční v rámci vzdělávacího cyklu Pedagogické křižovatky, v kterém nabízíme prostor pro setkání odborné pedagogické veřejnosti s odborníky, kteří publikují o aktuálních tématech zaměřených na výchovu, vzdělávání, rozvoj gramotností s důrazem na čtenářství, psychologickou podporu, wellbeing ve školách a další aktuální témata.
Více o projektu Pedagogické křižovatky najdete na této stránce:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky