autor Ivo Rejchrt, který vydal časopis Marginalia historica : časopis pro dějiny vzdělanosti a kultury, ročník 13, číslo 2 (2022), strana 39-54.
Studie se zabývá zavedením metod podporujících kritické myšlení do výuky dějepisu, konkrétně první světové války v dobovém kontextu. Jako základ výuky autor jmenuje učebnice, exkurze, rozhovory s pamětníky, projektové dny, jako doplňující pak zájmový kroužek, seminární práce či natáčení studentských filmů, a popisuje jejich pozitiva. Dále se zamýšlí nad přetrvávajícím tendenčním pohledem na první světovou válku a následné založení samostatného státu. Podle autora může větší znalost lokální historie a skutečných osudů, příp. práce s dobovými či lokálními statistickými údaji podpořit lepší pochopení doby.